(Flm) Dňa
31.3. 2023 sa na
našej škole uskutočnilo zaujímavé podujatie pod názvom „Noc s Andersenom“.
Je to medzinárodné podujatie na podporu čítania,
ktoré sa organizuje pri príležitosti výročia narodenia dánskeho rozprávkara
Hansa Christiana Andersena.
Je to jedna z akcií,
ktorá je zameraná nielen na podporu čítania u detí, ale aj na poukázanie toho, aké dobrodružné môže
byť čítanie.
Rozprávkové podujatie prebiehalo v priebehu dňa
ako projektové vyučovanie.
Tento rok sme si mohli vybrať aj rozmanité témy na čítanie a rozpracovanie rozprávkového dopoludnia. Niektorí si priblížili rozprávku Škaredé káčatko od Andersena, ktorá vyšla pred 180 rokmi, iní si vybrali putovanie Ferda Marca od Ondřeja Sekoru, ktorá vyšla pred 90 rokmi, ďalší sa tešili z rozprávky Mickey Mouse - Walt Disney a niektoré triedy si pripomenuli diela našej známej spisovateľky Kristy Bendovej.
Žiaci spolu s pani učiteľkami prežili dobrodružstvá v podobe čítania rozprávok, súťaží, hier, dramatizácie, tanca a zábavy, šifrovačiek, kreslenia, skladania, hľadanie stratených textov z rozprávok, lúštenie názvov rozprávok, niektorí sa stali rozprávkovým hrdinom, vytvárali komiks. Ako aj pri iných aktivitách, aj tu si užili kopec zábavy a úsmevných situácií. Každá trieda mala svoj program a každý bol originálny a nápaditý. Zmyslom celého dňa bolo pripraviť deťom taký program, aby sa cítili ako v rozprávke, zažili niečo čarovné, vzrušujúce, tajomné, hravé, jednoducho strávili deň tak, na ktorý tak skoro nezabudnú.
Na konci podujatia každý žiak okrem veľkého úsmevu dostal medailu a pochvalný list s logom podujatia „Noc s Andersenom“. Všetci sme sa zhodli, že na tento čarovný deň budeme ešte dlho spomínať a určite si ho chceme ešte niekedy zopakovať.
Trieda 2. A si pripomenula 100 rokov narodenia významnej spisovateľky povojnového obdobia- Kristy Bendovej. Pozreli sme si krátku prezentáciu a video o jej živote a knihách, ktoré napísala. Zaoberali sme sa s rozprávkou z knihy Osmijankové rozprávky- O sporoblivom prasiatku. Deti veľmi zaujali aktivity dramatickej výchovy, kde sme tvorili aj vlastné dialógy tématicky súvisiace s danou rozprávkou. Deti mali z tohto dopoludnia radosť a verím, že si utvorili lásku ku knihám ako takým. (MUR)